工欲善其事，必先利其器。正确的学习态度和科学的学习方法对于提升学习效率、提高学习成绩至关重要。"授人以鱼，不如授之以渔"，教师不仅要传授学生既有知识，更重要的是教会学生正确的学习方法，培养他们自主学习和自我管理的能力。为了更好地激发和调动学生的学习积极性，指导他们掌握科学的学习方法，提高学习效率，宏达教师充分发挥了学习指导者的作用，为同学们撰写了“学而有法，习而有道”的学习方法指导，帮助学生解答疑惑，指引方向。

高一政治组组长葛欣

一、思维导图助力知识整合思维导图是一种有效的知识整理工具，尤其适用于政治这种需要大量记忆的学科。通过绘制思维导图，将知识点串联起来，形成完整的知识体系，有助于学生更好地理解和记忆。

二、每日一题，培养解题思维每天至少完成一道政治大题，有助于培养解题思维和提高答题速度。在解题过程中，要注意审题、分析材料和组织语言，这些环节都有助于加深对题目的理解和把握。

三、时事热点与教材结合高中政治与时事热点紧密相连，关注时事有助于更好地理解教材内容。学生应养成每天浏览新闻的习惯，将时事热点与教材知识相结合，提高分析问题的能力。

四、错题重做，避免重复犯错建立错题本，记录自己做错的题目，定期重做，是避免重复犯错的有效方法。通过分析错题原因，学生可以找出自己的知识盲点，有针对性地进行弥补。

五、和同学讨论，碰撞思想火花同学讨论是激发思维、交流观点的好方式。学生可以自发讨论，针对某一政治话题展开讨论，通过思想的碰撞，加深对问题的理解。

六、合理规划时间，提高学习效率政治学科需要大量的记忆和练习，合理规划时间，确保有足够的时间用于学习和复习，是提高政治成绩的关键。学生应制定明确的学习计划，合理分配时间，保证每个知识点都能得到充分的复习。

高二政治组组长吴少华

高二政治学习，关键在于理解知识、构建体系、联系实际与掌握技巧。以下从预习、复习、练习、拓展等方面，介绍一些实用方法：

1. 高效预习：预习时先浏览教材，了解主题与大致框架，明确重难点。如预习“社会基本矛盾运动”，先找出生产力、生产关系、经济基础、上层建筑等概念，标记疑惑点，这样听课更有针对性。也可制作思维导图梳理框架，为后续学习筑牢基础。

2. 系统复习：通过总结归纳、对比分析强化记忆。以“民主制度”为例，对比不同国家民主制度特点，找出异同加深理解。利用错题本整理错题，分析原因，定期回顾，避免再错。

3. 勤做练习：通过练习巩固知识，提升解题能力。选择题注意审题，抓住关键词，排除干扰项；简答题、论述题依据题目要求，结合所学知识，有条理地作答。做完题后，认真核对答案，总结答题方法技巧。

4. 关注时事：政治学科与现实紧密相连，日常要通过读报、看新闻等积累时事素材，如“乡村振兴”相关报道，思考与所学知识联系，丰富答题内容。

5.巧用记忆法：对于抽象知识点，可用谐音、联想记忆法。如记忆“宏观调控目标”，将“促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡”简化为“经增业稳价平收支”，提高记忆效率。

高三政治组组长叶占虎

同学们大家好：高中的最后一个寒假终于到来了，寒假是我们弯道超车的绝佳机会。如何过好寒假是我们每一个高三生都要思考的问题。下面我就假期如何提升政治成绩提出一些做法供大家参考。

一、注意夯实基础、提升能力从本次全国适应性测试及近几年高考来看，高中政治试题往往兼具基础性、综合性、应用性和创新性的特征。其中，“基础性”强调基础扎实，关注学科主干内容、必备知识。在考试中失分较多的同学往往都出现了对设问范围把握不清晰、对理论的阐述不准确、对材料的分析不恰当、对问题的分析不全面等问题。对此，学生在复习备考过程中，应重点注意夯实基础知识，提升基础能力：

1. 要熟读教材，准确把握教材各级标题及学科大单元核心主题，能够准确理解题目设问角度及范围。

2. 要加强背诵，准确把握必备知识、主要理论，能够做到理论表述准确、知识体系清晰。

3. 要增加阅读训练，既要提高阅读速度，又要提升理解的准确性，能够快速分点分层并准确提炼文字主要信息。

4. 要做好题型专项训练，准确把握不同类型主观试题答题基本要求，能够做到理论调用精准、术语运用得当、逻辑层次清晰、材料对应准确、分析角度全面、字迹工整规范。

5. 要养成整理错题的习惯，特别是要总结基础性试题中的常见错误、常规考法，打牢知识基础，做到不犯常规性错误、不犯习惯性错误。

6. 回归教材，重新构建知识体系，完善知识框架。如讲到党的内容，同学们可以从不同的角度去构建有关党的知识，依据教材有逻辑的建构，形式可以多样化。这样当我们调动和运用所学的知识时是体系化、完整的，在构建过程中，也可以用不同颜色的笔标注重点、旁边写出易混易错点，以及我们之前遗漏的知识点，夯实基础，以不变应万变。

二、注意关注国家、关心社会“无情境，不命题”是高中政治命题原则之一，通过设计复杂程度不一、形式多样、内容多元的各类试题情境，引导学生基于试题情境深入思考，整合所学知识得出观点和结论，从而实现对学生能力和学科素养的全面考查。而试题依托的情境素材来源广阔，而伴随着高考改革的不断深化，复杂情境和探究类情境在试题中出现的频率越来越高，对学生能力的要求也越来越高。对此，学生在复习备考过程中，应及时关注国家发展动态、关心社会热点问题：

1. 关注近年来我国在国际问题上做出的各项贡献，以及在国际场合中表达的观点和提出的倡议，从中深刻把握中国与世界的联系，从而坚定立场，抓准答题方向。

2. 关注国家重要会议，比如党的二十届三中全会精神、中央经济工作会议精神、全国两会精神等等，从中把握国家的政策导向。

3. 关注我国近几年取得的经济、政治、文化、外交等重大发展成就，在深入剖析各项成就背后的成因、意义、影响的同时，明确我国相关领域未来的发展方向和目标，以及相应的举措和要求。

4. 关注身边的社会热点问题及现象，特别关注地区性热点，例如河北省以旧换新热点，京津冀协同发展的各项政策。同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”！高考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响！现在是我们“亮剑”的时候了。

狭路相逢——勇者胜！让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就希望，用拼搏实现梦想！让我们用责任和使命去谱写青春的乐章！最后，祝各位宏达学子：十年寒窗，鹏程万里今朝始；六月高考，宏图大展正当时。

复习班政治组组长袁挺瑞

一、重视基础知识的积累1.熟练掌握政治学的基本概念、原理和理论体系，这是理解和分析复杂政治现象的基石。2.构建知识框架，将各个知识点有机联系起来，形成系统的知识网络。

二、关注时事热点

1. 经常阅读政治新闻、评论，了解国内外政治动态。

2. 运用所学的政治学知识分析时事热点，提高理论联系实际的能力。

三、注重思维训练

1. 培养逻辑思维能力，在分析问题时条理清晰、层次分明。

2. 学会多角度思考问题，培养批判性思维，不盲目接受既定观点。

四、做好课堂学习

1. 认真听讲，积极参与讨论，与老师和同学交流观点。

2. 做好课堂笔记，记录重点内容和自己的思考感悟。

五、课后复习与总结

1. 定期复习所学知识，加深记忆和理解。

2. 总结解题方法和答题技巧，提高应试能力。

六、广泛阅读相关书籍

1. 阅读政治学经典著作，拓宽知识面，深化对政治学的理解。

2. 参考学术期刊和研究报告，了解前沿研究成果。

希望以上指导对各位同学学习政治学科有所帮助！